主要内容一、研究的背景和意义（一）满足多重障碍学生个体发展的需要多重障碍学生同样希望享有这样的自由，而严重的障碍往往导致他们无法支配自己的身体，难以控制自己的情绪和行为，不能以常人能够理解的方式与人进…
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服务支持 作者：
habao 日期：
2017-01-12 13.42.05 点击：
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0上城区青少年活动中心金莹主任、邱孝君书记、青少年活动中心副主任兼学生成长支持中心王珍主任和全体学生成长支持中心的老师参加了会议。会议都说了啥？看看去！王珍老师汇报工作思路和设想会议伊始，青少年活动中心…
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habao 日期：
2017-01-12 13.42.05 点击：
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